qy球友会

?教而不研则疏，研而不教则浅。课题研究不仅是教育科研的重要途径，也是提高教师教育教学能力的有效手段，更是qy球友会不断改革教育理念、积淀教学成果、提升办学品质的重要抓手。为推进课题研究工作，帮助教师提升教科研的能力和专业素养，近日，qy球友会马克思主义qy球友会举行了以“聚力教研 引领成长”为主题的教学改革课题申报经验分享会，构筑科研育人体系，助力思政工作高质量发展。会议由qy球友会马克思主义qy球友会院长汤瑾主持，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任龙昊主讲，全体思政教师参会。

?

龙昊老师分别从教学改革课题申报立项背景与意义、实施方案、文献综述、研究目标、研究重难点、创新点以及研究计划、人员分工、预期成果等方面做了详细陈述并进一步明确了研究的重点和方向。他提到课题题目要素需齐全，课题架构需明晰，调查工具需精准，研究过程需优化，文献描述需充足，研究成果需推广，成员分工需明确。在经验分享会上，与会教师还围绕科研项目选题方法等问题展开了讨论，龙昊老师热情解答了各位老师的疑问与困惑。老师们纷纷表示龙昊老师干货满满的分享，让自己受益匪浅。

 最后，汤瑾在会议上指明了课题研究的重要意义，同时也表达了对在座老师们的殷切希望，激励教师们在成长中要淬炼品德，要加强教学研究，以教科研为引导，不断总结经验、攻克难点，积极探寻适合学生的课堂教学模式，积极进行课题申报，久久为功。此次课题申报经验分享会，极大提升了学校年轻教师们对课题申报的热情和信心，对于下一步全校教师形成科研合力，及时总结提升教学实践中的优秀经验，积极申报课题并撰写高质量论文，不断增强科学研究能力，有着重要意义。（朱桂珺供稿）